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师恩记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的师恩记叙文，欢迎大家分享。
师恩记叙文1
已是六年级，即将离开朝夕相处了六年的校园，心中十分不舍。默默地凝望着校园中的花草树木，看着时常走过的老师，想起刚来到学校时发生的一件事。
那时我刚成为一年级，像其他同学一样，不由自主地拿自己与别人比较，我发现了自己的不同——我是个左撇子。刚开始我没有觉得这有什么大不了，认为这是一件寻常的小事。但渐渐地，我发现除了我外没有谁是用左手写字的。我开始觉得自己是个另类，开始变得自卑起来。后来，我便想将左撇子改成右撇子。
但这个转变的过程跟我想的不一样，我原以为这种转变的过程就像背一首诗一样简单，可没想到竟如此之难：刚开始学用右手写字时，连笔都拿不稳，更谈不上写字了。当时的我真觉得自己无能，连笔都握不好，还怎么写字！但是孙老师在知道这件事后，还鼓励我，我逐渐鼓起勇气，努力地练习起来。
渐渐地，我用右手写的字大有进步，也开始适应用右手写字了。可当我拿自己的字与别人比较时，我又失望了。可孙老师却一如既往地鼓励我：“不用拿自己与别人比较，只要超越自己就行了。”在孙老师和妈妈的鼓励下，我的字又开始慢慢进步起来了。
经过一个学期的努力，我用右手写的字和别人写的再无其他异样。这跟孙老师和妈妈的鼓励有很大的关系。“滴水之恩，当涌泉相报。”孙老师对我的恩情，应当终生难忘！
师恩记叙文2
“我愿意为你我愿意为你，我愿意为你被放逐天际
“叮铃铃
今天只是普通的一天。我对自己说。收拾好东西，我背上书包，抬起头。突然，一张明媚的笑脸撞入我的双眼。是她，温柔如水的诗老师。我扬起笑脸向她问好：“诗老师！”她用她特有的温柔声线说道：“怎么啦？这么晚了还不回家？”我落寞地垂下眼帘，依旧倔强道：“没什么，只是收拾东西晚了。”“哦？是吗？”她仿佛洞悉一切，随即她温柔又似乎夹带着一丝狡猾的笑着，“那我们一起走吧，今天我、要、到、你、家、家、访。”她一字一顿地说。“啊？”我惊讶地抬起头，她不打算替我解惑，大步地往前走着。我疑惑地看着她的背影，今天不是团圆的日子吗？为什么老师
诗老师，无法忘记那个春日，无法忘记您为我们做的。
您慢慢引领那些成绩不好的学生走进文学殿堂的专注模样；您傍晚在教室仔细地检查卫生的模样；您听到同学给你起外号那坦然模样；您......
您为我们所付出的，不仅仅是辛勤的汗水、美好的青春，您简直就是把全副心力都放在了我们身上。老师，千言万语都说不尽我对您的感谢，我只好将您对我的恩情铭记在心，好好学习，不让您的苦心白费！
师恩记叙文3
我的手在钢琴上漫无目的地游走，思绪也乘着旋律的翅膀流淌……玫瑰花可以送给情侣，康乃馨可以送给妈妈，可是，我拿什么送给你，我的老师——Mrs王（我的英语老师）！都说师恩如雨，没错，王老师您如雨的爱是润物细无声的`。
我从呱呱落地到现在初谙人事的小少女，我见过的眼睛千双万双，最难忘的是王老师那双噙满泪水的眼睛。那一泓柔水，融合了父亲的威严，母亲的慈祥，在这种目光注视下，我脚踏实地的在北师大附小走过一年。
王老师是我的英语老师，她流利的美式口语征服了全班同学，也点燃了我对英语学习的热情。我们五年七班是一个特殊的班级，全班四十二个同学全都是四年级时扩招的插班生，英语水平参差不齐，因为教材版本的转变，根本跟不上北师大的教程，直接导致我们在期中前的摸底考试中，落得个年级垫底……。家长、同学各种质疑的声音都来了，在试卷分析课上，王老师当着我们全班同学的面毫不掩饰地哭了，声音哽咽着……是那么地率真，擦干眼泪后，用低沉但却饱含坚毅的声音说道：“继续上课！”说来也真怪，打那以后，同学们都像换了个人似的，英语学习兴趣大增，竟然在这次期末考试中取得了全年级第二的好成绩。
我是一个特别娇气自我封闭的女孩，是我们的王老师那双噙满泪水、饱含责备在慈爱的眼睛，照亮了我，深深印在我的心上，深深定格在我仍然幼小的记忆里……，王老师，你可能不知道，但我要由衷地感谢你，您让我坚强，内心渐渐强大。
师恩难忘，师恩似海，是一种最深远的爱，师恩如山，是一份最最深重的情。又是一个桂花飘香的九月，在教师节这个专门为您的日子里，我代表五年七班的这群您爱着的孩子们为您献上最衷心的祝福：王老师，教师节快乐！我能回报您的，也只能是这一份最朴素的师生情……
