四年级的作文

精选四年级的作文锦集五篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

小猪最爱做梦，每次做梦都会梦见美味的食物，那是它的最爱。

这不，它又做梦了。这次，它梦见了青草蛋糕，那是一个像它那么大的蛋糕。它欢呼一声，扑向蛋糕，吃了起来。正吃着，两个士兵突然出现，其中一个说：“那是国王的蛋糕！”另一个说：“把他抓起来吧！”于是那两个士兵靠近小猪，一把把小猪架了起来，小猪吓了一跳，大叫着：“放我下去！放我下去！”那两个士兵不理会它，他们把一个小猪给压到了宫殿里，向坐在宫殿中宝座上的国王报告：“报告国王，您的蛋糕被这只小猪给偷吃了！”

国王十分生气，他说：“可恶的小猪，竟敢偷吃我的蛋糕，看我怎么惩罚你！”国王话又一转，“不过，看在今年是猪年的份上，就饶你一次吧！你以后再也不要乱吃东西了！”小猪连忙说：“我知道了，我以后再也不会乱吃东西了！”这时，小猪突然听到了叫他的声音，他睁眼一看，原来是妈妈在喊他：“小猪，你最爱的青草蛋糕做好啦！”原来是它在外面的草地上睡着啦！吃饭时小猪对妈妈说：“妈妈，你先吃吧，我一会儿再吃。”妈妈高兴地说：“好，好，小猪变懂事了！”

从那以后小猪再也不贪吃了。

四年级的作文 篇2

今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。

游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的方法来决定那一组先开始。

我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的光。

同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。

此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀……

四年级的作文 篇3

国庆节期间，我回到了我美丽的故乡。谷子收割了，只留下了扎根的谷桩。暖人的阳光照在谷桩上，远远望去，就像一个发金光的小干草堆。就这样，每家每户的田地合起来，就成了一个亮丽的风景线。

小溪淙淙的流着，经过太阳光的照射，静寂的水面一片波光粼粼。风微微地吹着，把树林里细细的竹叶、像手掌似的树叶、包括葱葱的草叶吹得沙沙响。我静静地用耳朵听着那美妙的声音，用眼睛看着那微微摆动的叶子，用脸去迎接那舒适的风……

午后，秋季的太阳完全升起来了，我抬一个板凳儿，躺在那里悠闲自在的跟爷爷奶奶一起享受暖洋洋的阳光。阳光是那么的刺眼，而又那么的舒服，我不得不把所有的烦心事儿都统统给忘掉，然后舒服的晒着太阳，慢慢儿的，迎着风，就睡起了午觉。

故乡实在是太美了！小溪哗啦啦的带走我许多意绪，微风让我融入了大自然，而暖人的'太阳让我感到了时间和一切仿佛都变慢了……

四年级的作文 篇4

“太好了！今天老爸老妈不在家，我要去爷爷奶奶家了！”我高兴地叫起来，爷爷奶奶可宠着我呢，这次，我可以做主了！

来到爷爷奶奶家，和爸爸妈妈说了再见后，我活蹦乱跳。“爷爷！帮我切几个橙子！”我笑眯眯地喊道。然后，我飞快地跑到客厅，津津有味地看起了电视。

“橙子来了！”爷爷说，“任语，你怎么看电视了，不是要做作业的吗？”

“先让我看会儿电视！等会儿我会做作业的。”我一边看电视，一边心不在焉地回答。爷爷拿我没辙，摇摇头走了。

过了一会儿，我又对爷爷大声喊道：“爷爷，橙子吃完了，再给我去切几个！”“咚！咚！”只听这脚步声就知道爷爷来了。爷爷拿起了盘子向厨房走去。

而我呢？仿佛是这里的女王，舒舒服服地坐在沙发上，已经把做作业这件事远远抛在了脑后。

“奶奶，现在几点了？”不知过了多久，我才想起问道。“现在五点二十分了！”奶奶对我说。

“啊？时间怎么过得这么快？”我大叫一声跳了起来，“刚才还是三点，现在怎么变成五点二十几分了？我作业还没做呢！”

“叮——咚——”门铃响了，是老爸老妈来接我了！可现在做作业已经晚了。这下，我慌张极了。

晚上回到家，我面对的将是一大堆作业！唉，这回可“爽”到家了……

四年级的作文 篇5

名人名言是让后人领悟学习的，他可以改变人的习惯、性格；有人领悟到深刻也可以改变一生。使我发生改变的是李可染写的名言：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”为什么说是李可染的名言使我发生了改变呢？其实是有原因的。

有一次，语文老师给我们出了一张试卷。当我写到最后的作文题时，发现题目是写一篇外出游玩的作文。当时我也懒得写，就想到之前在作文书上看到过一篇这样的作文就一字不差的抄了上去。在交卷子的时候，我还在心中窃喜道：这次的作文“写”得这么好老师一定会给我满分的！就这样到了第二天，谁知在成绩出来时，我几乎看傻了眼，卷子上红笔写到大大的七十四分，我从头到尾认认真真的看了一遍卷子，发现除了前面做错几道题扣了六分，剩下的二十分全是从作文里扣的。后来老师把我叫到她办公室给我说：扣我作文的二十分是因为我抄袭了作文书，她教了我这么久，还没有见过我写这种水平的作文呢。她还警告我下次不允许再这样子了！难道考试时候也拿一本书去抄袭吗？说我这是一个学生最不可取的学习方式。我的脸深深的红了，我低头小声告诉老师希望她不要把这事公布班级，我不想我在同学们心中的学霸形象有损，这也是我唯一一次投机取巧就栽了个大跟头。

吸取了这次教训，我便改掉了这个坏毛病，从此我学习认真思考，我还懂得了：做事要有自己的主见，要坚持走自己的路。别人能做的，不一定适合你！