四年级帮助的作文

关于四年级帮助的作文

帮助别人自己也会快乐，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！下面是小编为你带来关于四年级帮助的作文，希望对你有帮助。

　　关于四年级帮助的作文篇一：

一个星期天的下午，我乘1路公交车到飞翔艺校去上舞蹈课，车上的人很多，没有空座位，我只好站着。

在恒丰饭店公交站，一位白发苍苍的老奶奶一手杵着拐杖，一手攀着公交车上的把手，费力地上了车。她小心翼翼地从公交车前面往后走，正好走到我的身前停下来，车上没有一个人主动给她让座。我心里想：“要是我有座位，一定会让老奶奶坐！”

公交车迅速向前行驶着，不知道前面出现了什么情况，公交车突然狠狠地颠簸了一下，老奶奶一个趔趄，我急忙伸出双手扶住了她，老奶奶转过头来，感激地看了我一眼。“不行，我得想个办法给老奶奶找个座位。”我暗暗地想，“怎么办呢？”我脑袋里突然灵光一闪，有了！我大声对旁边座位上的一位叔叔说道：“叔叔，您座位上有脏东西！”那位叔叔一惊，马上站起来，说：“啊？在哪儿？”我没回答叔叔的问话，赶忙拉着老奶奶的手说：“老奶奶，这位好心的叔叔给您让座啦，您快坐下吧！”老奶奶听了，边坐下边对那位叔叔说：“谢谢你！小伙子！”叔叔先是一愣，然后恍然大悟，会意的朝我点点头说：“不用谢，这是我应该做的！小朋友，你真是个好孩子，你真聪明！”

那天我真的好开心，因为我用我的机智做了一件好事。

　　关于四年级帮助的作文篇二：

话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗；下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日；有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。

在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。

另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！

帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！

　　关于四年级帮助的作文篇三：

自从我家搬到帮助时代，我家从普通时代搬到了帮助时代那天。邻居就给我们送大米表示欢迎，结果我家都可以卖米了，一地都是米白花花的一片的.米。我们苦笑不得，哭呢是因为米实在太太太多了，笑呢是因为我们就可以省下了一笔买10年米的巨款哦。（我们整楼所有的人，一共有10层，每家送一带是什么慨念哦！）

有一次，妈妈让我去买鸡蛋。我提了一个篮子，因为路很远走了一会儿，我非常的累，便把篮子放在了前面，靠在一棵大树下睡着了。等我醒来却发现篮子里放了大大小小的钱，大的有50元的，小的有1元的。为什么呢？原来他们把我当成了穷苦家的孩子，是来大街要钱活命的。还有一次，我在大街上和好几个同学边走边说，没注意我不小心踩了一块西瓜皮，摔了下去把好几个同学一起拉了下去。这下可好了，我旁边围满了人争着来扶我们，个个都不让。结果更都的人摔下去，更多的人去扶，我们好不容易站了起来，钻都钻不出去。害地我因回家晚了被妈妈骂了一顿，唉！

我们这因为人实在太好了，遇到强盗都是奇迹！还有的听到小偷，强盗，警察的觉得太怪了，因为这里跟本找不到这些人，甚至连这些词都找不到。这不，我家打算搬家邻居有送东西了，这回送的不是米而是油了，上回送的米还没吃完呢！还有人送了一个超级大的电话。我们可怎么抬回去啊，唉!