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钓鱼六年级作文

时间:2024-07-12 11:55:47
钓鱼六年级作文8篇

钓鱼六年级作文8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的钓鱼六年级作文,欢迎阅读与收藏。

钓鱼六年级作文1

暑假里面发生了许许多多开心的事情,可有件事情在我的脑海里至今难忘,那就是钓鱼。

记得那是暑假的一个星期天上午,外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿,腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

“不行,你不会钓鱼,你会把鱼儿吓跑的。”外公连忙说到。

“不会的,不会的。就让我去嘛。”最后,外公经不起我的软磨硬缠,只好答应了。

我提着小凳子跟着外公来到池边。开始,我也学着外公的样子把鱼饵钩上后,再使劲的抛出去,可是怎么抛也抛不远。

我急得直叫:“外公,外公,我怎么抛不远呢?”

“瞧,像我这样握住鱼竿,把线来回晃几下,再用力一抛就抛出去了嘛。”外公耐心的边演示边讲解。

鱼饵终于抛出去了。现在就等着鱼儿上钩了。

过了好一会儿,我见水面的浮子一动不动的,好像断了线一样。又急了,又叫起来,“外公”话一出口,又连忙捂住嘴。轻手轻脚地跑到外公身边,轻声问道:“外公,鱼儿怎么不上钩呀?”外公也压低了声音说:“别急,钓鱼就是训练耐心。别急,等一下,鱼儿就会来吃鱼饵的。”正说着,外公用手一指水中的浮子,“你看,鱼儿来了!”。我立即紧张起来,“外公,外公,快,快拉起来。”“别慌,鱼儿先要试探。等它咬住了,再拉也不迟。”浮子又动了几下,外公一把抓起鱼竿,拉了上来。哇!活蹦乱跳的一条鲫鱼,足足了半斤吧。

我回过头来看看我的鱼竿,正见浮子也动了几下,我高兴极了。拔出鱼竿,使劲一拉。“砰”,我一下子摔在地上了,鱼儿却不见踪影。我很是生气,扔下鱼竿,说:“我不钓了,真没劲!”

外公笑了,说:“别急嘛,再试试。”我赌气地跑到外公身边,看他钓鱼。眼看着外公一会儿又钓起了一条,脸上乐呵呵的样子,我又心痒了,重新拾起鱼竿来。

这一下,我目不转睛的盯着浮子。过了一会儿,浮子似乎动了一下,我知道这是机灵的鱼儿在试探这美味是不是诱饵。我没有动,紧盯着浮子。浮子连着动了几下,我知道,鱼儿终于上钩了,我提起鱼竿,却拉不动,线的末端好似有什么挂住了。肯定是条大鱼!我轻声喊:“外公,外公,快来帮忙!”外公听见了喊声,插上鱼竿跑了过来。一双手一前一后,帮我拉住鱼竿。然后,轻轻的往左摆一下,右摆一下,慢慢的收起鱼线,快到岸边了,猛地提起来,一条鱼儿出了水面。我高兴地跑过去,把鱼篓取过来。哇!这条鱼儿比外公钓了好象还大些。我高兴地边跳边喊:“我会钓鱼了,我会钓鱼了……”

时光如梭,往事如烟。许许多多的事情在我的脑海时渐渐淡化了。可这件事却记忆犹新。因为它使我懂得了做任何事情都要专心,要有耐心,不能急于求成,否则十事也会九空的。

钓鱼六年级作文2

钓鱼,是一件十分快乐的事情,不但培养了我们的耐心,陶冶了我们的情操,还给我们带来了无究的乐趣!

记得在我十岁的时候,妈妈对我说:“今天我们去钓鱼罢!”我高兴极了,恨不得一蹦三尺高。妈妈开车载上外公和我出发了,经过半个多小时的车程,我们终于来到了钓鱼的池塘。这地方风景优美,空气清新。鱼池周围四面环山,山上到处都是高大而挺拔的树木。

一下车,我就迫不及待地领来了钓鱼的必备用品——鱼竿、鱼饵和鱼桶。做为钓鱼高手的外公首先“收拾”好鱼竿,然后把钓鱼线伸得长长的,接着,把鱼饵小心地挂在鱼钩上,最后用力地一挥鱼竿,“嗖”地一声,鱼线被远远地甩在池中央,外公握着鱼竿静静地等候着。这时,妈妈也已经帮我把我的鱼竿整理好了,我学着外公,也把鱼线远远地甩在鱼池中。

我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面,生怕错过了鱼。此时是炎热的八月,太阳热得像一个大火球,热辣辣地晒在身上直发烫。我有些不耐烦了,把鱼竿放在一边,躲到大遮阳伞下。这时,外公的鱼竿上的浮漂沉了下去,鱼竿开始微微地摆动起来。有鱼上钩了!我激动起来!只见外公用力一提,一条河鲫鱼就被钓起来了!

看见外公的鱼上钩了,我十分不甘心,心想:为什么外公可以钓上鱼,而我却不可以?我一定要钓上一条大鱼来证明自已!我立刻跑回到自已的座位,专心致志地钓起了鱼。十多分钟过去了,十五分钟过去了……依然一无所获。我的手握酸了,着急地问外公:“为什么还没有鱼上钩呢?”外公笑了,大声地我说:“钓鱼是一场考验耐心的比赛,你必须有强大的耐心,与鱼周旋,只有你的耐心和毅力大于鱼时,鱼才会上钩,才会中你的计!”

又过了好一会儿,手上的鱼竿轻轻地动了一下,鱼漂不见了。我立刻一提,竿下沉甸甸的,好象是一条大鱼!我使劲地想把鱼竿提起来,但太重了,一下子我失去了重心,不经大惊失色地叫了起来。妈妈闻声一个箭步冲了过来,拉起了我,外公也赶了过来,握住了鱼竿,一使劲终于把鱼拉了上来。

哇,好大的一条鱼啊,我连忙问外公,这是什么鱼啊?外公说:“这是一条大鲢鱼,有十多斤重呢!”一条、二条、三条……兜中的鱼也越来越多,我们也越来越快乐。夕阳西下,我们满载而归。

直到现在,我还回味着第一次钓鱼的情景,并告诉自已:只要有耐心和毅力,任何事情都可以做成!

钓鱼六年级作文3

一把直尺,若干片小纸片,就构成了一个神奇的实验——“钓鱼”。

大千世界,无奇不有。闲时无聊时,我发现了一个神奇的实验——“钓鱼”。我找来一张草稿纸,用剪刀剪了一堆指甲大的小纸片。“嚓嚓嚓”,剪刀在纸上飞舞,不一会儿,桌上就堆起了一座“雪山”。抓起纸片从空中洒下,雪白的纸片扬扬洒洒地飘落下来,如同下起了鹅毛大雪,晶莹剔透的.雪花漫天飞舞;又像是初春轻柔的柳絮,飘飘悠悠地漫天遨游;或是洁白无瑕的鹅毛,轻轻地,慢慢地从空中缓缓降落……我仿佛来到了粉妆玉砌的冬天,晶莹剔透的雪花漫天飞舞,美不胜收,让人心旷神怡,仿佛来到仙境一般。

看着如痴如醉的美景,我也不禁产生了质疑:实验真的能成功吗?“鱼杆”擦过头发后真的能有魔法吗?可爱的“小鱼们”真的会乖乖听话地上钩吗?……那颗期待的心早以忍不住去一探到底了!

“钓鱼”实验开始咯!我拿起“鱼杆”拿出吃奶的力气在头发上来回摩擦。嘿嘿,想钓到“鱼”,“鱼饵”当然要准备充分啦,大约摩擦了一两分钟,我就开始钓了,“鱼杆”一点一点地靠近“小鱼们”,就像一位机警的侦探,小心翼翼地靠近目标。近了!近了!见证奇迹的时刻到啦!“呼”地一下,“鱼儿们”悄无声息地上了“鱼杆”。成功了!成功了!瞧,纸片各摆美姿地吸在尺上:有的像是对谈情说爱的恋人,紧紧抱住对方;有的像是淘气的孩子,探出半个脑袋,想看看上面的世界呢;还有的四五片拥在一起,也许是在说悄 ……此处隐藏1835个字……那温暖而又柔和的光芒抚摸着我们每一个人。湖面漾起了阵阵波纹,湖边的柳树也摇着自己婀娜的身姿,就连翠绿的树叶,也飘悠悠飘悠悠地落下来。我的心情也与这美丽的风景一样,悠然自得。因为今天我和叶子乐、黄泽宇、陆俊谐约定好了7点半一起去购物公园底楼的钓鱼池钓鱼。

吃完饭,我紧盯闹钟,寸步不离,才七点的时候,就催爷爷:“快点!快点!不然就要迟到了!”无奈,爷爷只好在我的再三催促下,一挥手:“走!”

到了购物公园底楼,我直奔钓鱼池。呵,还有比我更快的,他们已经在那等我了呢!

开始钓鱼了,我先拿起鱼竿,在放了点圆圆的鱼食,再用力一甩,鱼钩就被甩了出去。我屏气凝神,紧盯鱼钩,突然,发现一条小红鱼,正张大了嘴巴、瞪大了眼睛,“啊呜”一口一下子咬住了鱼钩,我迅速一提:“钓到了!钓到了!”我心中有只小兔子在乱撞。随着我一声欢呼雀跃,小红鱼就被我提了上来。我把鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来。可是,我左寻右找,就是看不到鱼桶的踪影,后来我一拍脑袋,这才想起我根本就没拿鱼桶,应急之下,只好把鱼放在地上,自己赶紧去拿鱼桶。可是,当我回来的时候,鱼却没有了。我心急如焚:难道鱼长翅膀飞了不成?我只好赶紧问叶子乐:“你看见我的鱼了吗?”

“我把它放到鱼池里去了。”叶子乐若无其事地回答道。

“什么?这可是我辛辛苦苦钓来的鱼啊!”我如同一只愤怒的公牛,咆哮起来。

“可我总不能‘见鱼不救’吧!”叶子乐摊开双手,摆出一副无辜的样子。

“唉,真是竹篮打水——一场空啊!”我只好无奈地叹了口气。我重振旗鼓,在鱼桶里舀了点水,又开始钓起鱼来。我紧盯着鱼钩,只见一条条鱼与我的鱼饵擦肩而过,可惜就是不咬钩子。我等了一会儿,终于有一条鱼咬到了鱼饵,我立即用力一提:哈,看来我又要钓到鱼了,我沾沾自喜。可是只听“扑通”一声,小鱼掉了下去。我气急败坏,急得直跺脚。这时,一个声音对我说:“不要钓了吧,反正你也钓不着,还不如回家开开心心地玩呢!”另一个声音对我说:“继续钓下去,到时你能钓到好几条也说不定啊!”“对,我应该坚持下去,做事不能半途而废,要坚持不懈,这样才能‘功夫不负有心人’!”我对自己暗暗说道。

果然,不一会儿,一条大红鱼被我钓了起来,它活蹦乱跳地,我从它的嘴里把钩子取了下来,把它放入我的桶里,看着它自由自在的样子,我心中涌起了一股暖流。

接着,我又接二连三地钓到了好几条鱼。

不一会儿,时间就到了,我暗暗下定决心,下次一定得比今天多钓几条。

钓鱼六年级作文7

放完风筝后,我手里拿着已经坏了的风筝,一边叹着气,一边失落的走回了教室。教室里安静极了,只能听见饮水机在不停地哗哗地流,和水溅到杯子里的滴滴答答声。我手里那着一杯冰凉的茶,一边向嘴里灌,一边叹息道:今天实在是太无聊了。风筝风筝放不高,考试考试考不好!

我的同桌王中乐,一回来就兴奋极了,一会儿跟后边的陈晨聊上几句,一会儿又大声张扬我的画,一会儿又挥起拳头把我的画向窗外打去。我吓呆了,看着画飘飘悠悠地逐渐下降,摇摇晃晃地就落到了地上。我愣住了,知道应楠拍了一下我的肩膀,我才回到过神来。那画被一个男同学拾到了,撕成碎片,撒在了两个女同学身上。我望着女同学身上抖落的碎片,白一块,黄一块,紫一块。我心疼极了,这可是一幅五颗星的画呀,得来五颗星不容易啊!晚了,一切都晚了,现在说什么都没用了。

我不甘心,拿起王中乐的笔就要向下扔,笔头朝下,很快就落到了地上。起先,我有点犹豫,我怕笔砸到在花园里玩耍的大姐姐。最后,我还是鼓足勇气,扔了下来。我翘着下巴,得意地坐到了位子上。王中乐可我我聪明多了,慌忙地拿了放在桌子上的风筝线,一圈一圈地放下来。起先我很疑惑,他拿风筝线干什么?后来一看就明白了。王中乐慢慢地把线放到了大姐姐的手里,把比绑在线上。这个小猫钓鱼游戏引来了很多同学的注意。这个有趣的游戏把沉浸在书的海洋中的同学们拉了出来,又回到了现实中,空气中到处弥漫着童话王国的气息。

王中乐一圈又一圈地收回来,很快就拿到了笔,这可把王中乐乐坏了!

郑亭雨赶忙撕下一张纸来,在纸上一笔一画地写道:谢谢你们,一群小猪们!这也算是给他们的回信吧;就是这封回信,逗得我捧腹大笑。她把纸头对折了一下,绑在线上,又放到了姐姐的手里。姐姐们看到信后一起仰着头,做了一个鬼脸,又分头去找笔了,大概是想给我们回信吧!

有些同学似乎察觉到了葛老师从办公室缓缓走来,一个个同学像蜜蜂出洞似的,纷纷逃回自己的位子,只有我和王中乐不停地收着搅在一起的风筝线。收好了线,又装模作样地看起书来。

我和王中乐都特别遗憾,那些姐姐们仰着头,也许在等着我们的风筝线,给我们回信,可已经太晚了。老师来了,我们又装出一副若无其事的样子,做起别的事来。

钓鱼六年级作文8

外公原本只爱下围棋,退休后又为自己“招揽”了两项爱好,作文 钓鱼。一是养花,二是钓鱼。养花在庭院里是出了名的,可钓鱼却一般了。刚开始常常是两手空空而归,后来也是一、二斤小鱼居多。尽管这样,可外公还是乐此不疲。

立秋前的一个星期天,外公又要去大房身沟水库钓鱼,我嚷嚷着也要去。外公听了说:“就你这猴脾气也去钓鱼?快别去,快别去。”看拗不过我,于是说:“去是去,可得听我的”我听,我听,我乖乖地说。

乘坐的小面包钓鱼专车很快就驶出了市区,迎着朝阳时而上、时而下地颠簸在群山环绕、绿树成荫的山路上。车内钓客们互相攀谈,大都是为鱼而说。外公对我说:“钓鱼要站如松,坐如钟。磨练的是性格,收获的是沉稳,记住了吗?”难怪外公每每钓鱼回来,不管钓多钓少都是乐呵呵的。“谁信长杆能钓韵?一丝入水已通禅。”外公自言自语地吟诵着。“外公,这两句诗是什么意思?”我不解地问。“长大后就明白了。”外公看看手表,马上就到水库了,没有给我多解释。

下了车买了钓票,钓客们各自去了自己的“领地”。我学着外公的样子,打开钓包,排好坐椅。然后接好鱼竿,按上鱼饵,双脚站立双手甩竿,只听嗖的一声,鱼漂随着吊坠飞向湖心,垂钓正式开始了。

天空中太阳高照,湖面上水平如镜,远远望去满满的绿色入眼,完全没有了都市里的喧闹。外公常来这里垂钓,就因于此吧。

时间过得真快。按饵、甩竿、盯漂、提钩,几乎是同一个轮回,却不见一条小小的鱼儿上钩。我开始有些急躁,可又不能和外公毁“城下之盟”。心想,只要坚持必有收获,我像模像样地继续钓下去。蝈、蝈、蝈,蝈、蝈、蝈,这不是蝈蝈的鸣叫声吗?细听听,是从我身后不远处的榛子棵里传来的。我实在忍耐不住这鸣叫的诱惑,于是重蹈小猫钓鱼的覆辙,放下手中的鱼竿,蹑手蹑脚地走到榛子棵旁蹲在那逮起蝈蝈来。蝈蝈又鸣叫了。我瞪圆眼睛四处寻找,费了好大劲终于看到了那只蝈蝈。铁红色的大肚子托在榛叶上,头上的触角在摇晃,好像是发现了我的存在,停止了鸣叫。我脱下上衣扑上去盖倒榛棵,终于逮住了这只蝈蝈。和钓鱼相比,逮蝈蝈比钓鱼容易多了。

斜阳西下,红霞映天,时候不早了,钓客们三三两两地回到车上去。我和外公也收拾渔具。外公的鱼篓里的鱼比往常多了不少。可我却一条也没钓着。

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