六年级作文

【必备】六年级作文汇总六篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

每个人长大了都会有往事，只要你是一个细心的人你就会发现；比如我。

有一次，我在家里玩，妈妈对我说：“琦琦，你去院子里看看泥鳅吧！”我说：“好。”我跑到院子里，看到一条条泥鳅脏脏的，就对妈妈说：“妈妈这些泥鳅好脏啊！我能不能把它们洗一洗。”妈妈说：“好啊！”百忙之中的妈妈却没想到我要用肥皂洗泥鳅。

我拿起一个大盆子，装满水，放入缸内，我抓起一条泥鳅，放入盆子里，拿了一块香皂往泥鳅身上擦，我一看不好玩，就拿起一袋洗衣粉，把缸里弄的全是泡泡，我把泥鳅全部倒进去，用毛巾搅了几下，我看了看我的脸，全是泥巴，我对妈妈说：“妈妈，为什么泥鳅这么脏啊！”妈妈对我说：“泥鳅生活在泥巴里，所以有很多泥巴，泥巴并不脏，用水一冲就可以洗掉。”

我又跑到缸边，一看，呀！泥鳅怎么全没了，我往脚底下一看，疑惑的说：“泥鳅呀泥鳅，你们怎么这么懒啊！我只不过给你们洗了一个澡，怎么就全部睡着了。”

我跑去和妈妈说：“妈妈，妈妈，我厉害吧！把泥鳅都哄睡着了。”

同学们，我淘气吧！

六年级作文 篇2

有人喜欢那娇艳欲滴的玫瑰花，有人喜欢那出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢清香飘逸的兰花，而我，却喜欢那暗香疏影、凌寒独放的梅花。

我喜欢梅花，它就像冬天里最出彩的的画家，它用它的身躯染红了大地，它用它的臂膀描绘出最美丽的世界。

我喜欢梅花，它以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

我喜欢梅花，它以它那不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔、顽强不屈的精神，值得我们学习。

我喜欢梅花，在冬天，不管是冰雹还是大雪，它都是坚韧、挺拔着，冰雹击不垮它，大雪压不垮它，而房屋上，却积满了一层层的雪花。

我喜欢梅花，它就像寂寞中的使者。它渐渐地绽放，渐渐地凋谢，渐渐地死亡。它对这个世界充满了美好的憧憬，也对这个世界并无多少留恋。

我喜欢梅花，梅花是岁寒三友之一，傲雪报春得冬梅，是四君子之一，梅花是中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。

梅花，你虽然生长在一个不起眼的角落，但你的芳香可以传到天涯海角；你虽然身体弱小，但你的精神顽强，风姿永存；你虽然没有牡丹那么富贵，没有康乃馨那么俏丽，没有传统的兰花那么著名，但你的形象在我心中永远是那么美好，你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。

六年级作文 篇3

今天，我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言，她说：“同学们，生活中由于种种原因，有时候需要善意的谎言。但有些人认为：人要讲诚信，不能撒谎。今天，我们就用讲诚信与善意的谎言为主题，展开激烈的辩论。正方的观点为：人要讲诚信，不能撒谎。反方的.观点为：生活中需要善意的谎言。”

经过自由组合，正反两方开始辩论。正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说：“‘谎言’之所以称为‘谎言’，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人，久而久之，他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子，每次喊狼来了，以寻求开心，可是当狼真的来了时，没有一个人会相信他，那个孩子受到了说谎的惩罚，可见说谎有碍于诚信。”

反方辩友姚聪慧也不甘示弱，反驳道：“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩，在她生命的后期，当妈妈问她最大的心愿是什么时，她说她想去******看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿，家长哪有不满足的理由呢?可是她的家在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个XX多人的志愿者编造谎言的行动开始了：从上火车到改乘旅游车，从报站名到服务员端水送茶，都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的女孩以为真到了渴望已久的******广场，面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它XX多名志愿者不这样的话，直接告诉这个女孩真相，这个女孩不仅对生活失去信心，还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗?”

正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来：“马克·吐温曾经说过这样一段话：‘当你拿不定主意时，就说实话，它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。’因此，专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。”

反方辩友石子静理直气壮地说：“出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界有爱、有信任、有感动，因而找到笑对生活的理由。”

双方你一言我一语，激烈地辩论着，都企图用自己的道理去说服对方。

最后，丁老师对这场辩论会进行了总结：“正反双方都充分证明了自己的观点，生活中，我们要讲诚信，但‘善意的谎言’也是必不可少的，这无可非议。让我们做一个讲诚信、心地善良的好少年!”

这真是一场精彩的辩论会啊!

六年级作文 篇4

追寻梦想，活出精彩，或许，这就是人们常说的人生。——题记

人生是一种怎样的概念？那是给不出确定答案的，如果给1000个人回答或许就会有一千种解释。有人说，为梦想而去奋斗，这就是人生；也有人说，一生平平淡淡地过日子，品味生活，这就是人生。正如他们所说，有的人一生为梦闯荡，轰轰烈烈，而有的人一生只求平平淡淡长长久久。这些人们常说的人生，正是他们所希望的，但人生并非如此简单。年少正是人生命运的转折点，还处于慒懂的我们，如何能做出正确的选择呢？那是需要坚强的意志去克服的，可又有几个人能做到呢？有人因为它，从今以后的人生一败涂地，有人因为它，差点断送了自己的性命，也有人因为它，成为了一生的赢家。所以，年少的孩子们，把握住现在，掌握好正确的方式方法，实现自己的美好愿望也就将来临，不要忹付了自己美好的年华个伟大的才能。

人生，一个伟大而又心酸，一个神圣而又奥秘，一个古老而又短暂，一个长远而又遗憾的词。多少人为了它付出了一切，多少人为了它后悔了一辈子，又有多少人为了它拼搏了一生。看似，只有极少的人在享受它，那种享受，恐怕没有几个人能真正地感受地到吧。

从前，记得有人跟我说过，他说，“有一种美，是无法真正体会到的。”当时我不明白是什么意思，但现在我懂了。那种美，其实就在我们身边。

远方的你，是否也曾在犹豫，是否也曾眉头紧锁，是否也曾在为自己的人生而忧虑？不必担心，人生如此之短，何不笑看人生，细细地品味人生呢？或许，那才是人生的真理，那才是我们该寻找的人生。

六年级作文 篇5

《青铜葵花》讲的是一对兄妹一起生活，一起玩耍的事。但是在快乐的玩耍，尽情的享受的时候，一个又一个的苦难将要来到他们兄妹面前，现在的人们都只会享受和去尽情的欢乐的时候，却没有多少人想想这是怎么来的。而只有当人们经历了各种苦难和坎坷的时候人们才明白：在我们生活的世界上，不只有欢乐和幸福，就像前段时间，云南那里干旱地那么严重，有一部分人都明白了，那些人不在浪费水了，而是开始节约每一滴水了。苦难并没有乱青铜他们的生活，反而给他们的生活增添了几分色彩，。苦难是永恒的，是无处不在的。每个时代都有不同的苦难，而在那一个又一个的苦难中间却不知带来了多少幸福和欢乐……正像奥古斯狄尼斯所说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来喜悦也就越长。当我再次读到“在水帘下往大草垛跑的分明是葵花。青铜却无声无息地躺在了地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生气，大喊了一声‘葵—花！’”的时候我觉得青铜和葵花在苦难中变得更活泼更快乐了。

六年级作文 篇6

时间去哪儿了光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我从一个呱呱坠地的婴儿，成了一名快要结束小学生涯的女孩了。时间匆匆流逝，童年岁月也慢慢消逝……

不知怎么了，我十分想重返儿时的日子，回到妈妈的怀抱里，吮吸着妈妈甘甜的乳汁，被大人们宠爱着，呵护着，关怀着……想知道我为何这么想穿越童年时期吗？以为我想要父母永远年轻，健康。

其实，我们每个人一直一直都犯着同样的错误：将自己最坏的一面给了身边最亲的人；将心中的爱深深收藏，羞于表达，或另类表达。但是请记住父母不会在原地等你，岁月无情，或许我们眼里只看到自己的的成长，却很少注意身边的父母慢慢变老，他们已不再年轻。所以，希望大家好好珍惜宝贵的时间，好好地回忆——时间去哪儿了！